MÓDULOS, SUBMÓDULOS

Início das aulas: 19 de outubro de 2009.

Término: 05 de novembro de 2010.

Obs.: Em reunião na SECAD (fev. 2009), foi decidido que o Módulo IX será ministrado em duas partes. A primeira, antes do Módulo VII, e a segunda, depois do Módulo X.

Módulo	Submódulos
I - Introdução a Educação a distância: Da Oralidade à Informática	Da Oralidade à Informática
	Educação a distância
II – O Desenvolvimento da Educação Integral no Brasil: Arte e Educação	O desenvolvimento da educação integral no Brasil hoje
	Estudo das Artes
III – Educação Integral e Integrada: Reflexões e Apontamentos	Reflexões e Apontamentos
	Alfabetização para o letramento
	Aprendizagem da Matemática I
IV - Educação Integral e Integrada: Políticas Pedagógicas e o Estudo das Linguagens Verbal e Matemática II	Políticas Pedagógicas
	O Processamento da Leitura
	Aprendizagem da Matemática II
V - Políticas Públicas e o estudo das Linguagens Verbal e Matemática III	Políticas Públicas e gestão pública/intersetorialidade
	As principais estratégias em leitura para desenvolver a cidadania e diminuir a exclusão social
	Aprendizagem da Matemática III
VI – A escola, a cidade e a pedagogia cultural com visitas à Educação Integral e Integrada	A escola e a cidade
	A pedagogia cultural
VII - Memória e Patrimônio com vistas à Educação Integral e Integrada Educação Integral como Arranjo Educativo Local	Memória e Patrimônio com vistas à Educação Integral e Integrada
	Educação Integral como arranjo educativo local
VIII – Psicologia do Desenvolvimento - Cognicão, Ensino e Aprendizagem	A busca do desenvolvimento e da aprendizagem no processo educacional
	Fundamentos da educação integral
IX – Projeto de Intervenção Pedagógica: Reflexões acerca da educação integral, com vistas à prática de pesquisa voltada ao ensino	Reflexões sobre experiências educativas
	Fundamentos da educação integral
X - Práticas pedagógicas como práticas sociais – dialogando com teorias, áreas de conhecimento e abordagens de ensino	Língua portuguesa e ensino com foco em alfabetização para o letramento e desenvolvimento da leitura
	A amarelinha - possibilidades no ensino da Matemática
	Educação histórica e geográfica a partir do local
	O Ensino das Ciências em Foco
	Revisitando a “Arte-Educação”
IX – Projeto de Intervenção Pedagógica: Reflexões acerca da educação integral, com vistas à prática de pesquisa voltada ao ensino. (Parte II)	Desenvolvimento e Avaliação do Projeto de Intervenção Pedagógica