Gênero e Diversidade na Escola

ansiosa..

onde estão tod@s??

pois é colega...onde estão tod@s!!!

ai ai ai

Boa noite Gabriela!!

Olá! Boa noite! estou com problemas na internet

uhunnn

A professora Olga também não conseguiu entrar?

ahhh que pena...

AInda não estamos nos três apenas...

(minha mãe está aqui perto também, de vez qdo vai ler o que conversamos hehehe)

que pena! Mas tudo bem, vamos conversando!

que bom..

vcs tem alguma dúvida?

Conseguiram ler o conteúdo de relações etnico/raciais

?

eu estou tendo algumas dificuldades não em fazer as tarefas...mas em discutir com meus alunos sobre diversidade...

eles mostram muita resistência em aceitar as difere~ças...

HUmmmm! Que tipo de dificuldade? podemos conversar sobre isso

trocar experiências,

olá a todxs.

desculpem o atraso

ainda não comecei esse ultimo assunto...

Teria algum assunto ligado a diversidade que elxs teriam menos resistencia

?

olá anna

Eu dou aula só para ensino médio..e estou começando a falar sobre este tema para produção dos cartazes...

mas eles começam a falar assim....

Fernanda, Maria Inez e Cleusa a Professora Olga passou mal e teve que tomar um remédio apar dormir

..o assunto de relações etnico raciais

ai coitada...

iiiii professora nem vem falar desses papos de gay...longe de mim....

Maria Inez, Xs Alunxs disseram isso?

..e por aí vai...está dificil...

os alunos sao mto resistentes a esses assuntos

qual foi sua resposta a eles?

lembro que o ano passado foi dificil convencer eles a participarem

E qual foi a sua estratégia Fernanda?

eu disse que todos somos seres humanos e por isso merecemos respeito idependente de cor, raça..religião .,preferencias..etc..

Entendo Maria Inez, e como foi a tentativa de conversar? Vc esperou o assunto surgir? uma deixa na aula ou puxou a conversa?

na real eu me aproximei de um garoto que eu sei que é homossexual e das meninas que ele é bem amigo...

uma aluna me perguntou assim.....prof se noé colocou um casal de aninal na arca pq as pessoas acham q é normal dois bois ou duas vacas se relacionarem?

ele se interessou, mas eu puxei mais umas 5 meninas com ele...foi uma estratégia para o momento...era o que eu tinha...

Difícil hein Maria Inez, mas essa é uma boa deixa para tentar conversar sobre o que é natural ou não. Tentar levar um pouco das discussões sobre como as coisas tem historicidade

lembrando que trabalho numa escola rural de uma comunidade mto machista e conservadora...

Bom Maria Inez, acho q o exemplo da estratégia da Fernanda pode ajudar. não há nenhum aluno/aluna que tenha mais disponibilidade de conversar sobre o tem/.

tema?

simplismente a maioria se nega a aceitar relacionamento homo....é dificil argumentar...

não precisa ser um homossexual assumido, mas alguém que seja lider e saiba se expressar...livre de preconceitos

Bom, discutir com a bíblia é sempre muito difícil. Acho que a historicidade ajuda bastante. E neste caso específico, dos animais, vc pode falar sobre a presença de comportamento homossexual em todas as espécies.

boa idéia Gabi....algum outro argumento?

Eu tentaria discutir a ideia de casal. Já que veio na fala da aluna

o que ela entende por casal, e como sempre pensamos em casal hetero

mais perguntas....prof vc goctaria se ter filho gay??

Acho importante algumas questões, geralmente adolescentes não tem argumentos muito profundos para seu preconceito. Acredito que uma estratégia boa é ir puxando o argumento deles

não vem nos enganar...

e o que vc respondeu?

casal=par

Acho que o problema de ter um filho gay é a homofobia. Não?

eu disse que todos nós soos livres para fazer nossas escolhas inclusive de genero......eu sempre vou respeitar as escolhas independente se for minha filha, meu alun@ ou meu amig@...

Maria Inez, vc chegou tarde no último encontro mas chegou a ver no moodle a imagem que a professora Miriam trabalhou?

não vejo nenhum problema em ter um filho ou filha gay...me preocupo com o bem estar da pessoa..tenho certeza que mtas doenças psiquicas são desejos reprimidos (opinião pessoal, sem base teórica heheh)

Olá Kassandra, Boa noite1

Olá Kassandra!

Boa Noite a TodXs!!!!

Olá Simone!

Olá simone!

Estamos pensando coletivamente em como trabalhar o tema diversidade com uma turma que tem bastante resistência com o tema.

(está lento, né? ou é só aqui)

Gabriela, sábado é o último encontro, mas o moodle fica aberto para postagens até quando??

Está lento sim!

ta lento aqui tbm

é....até qdo temos para fazer as tarefas e o projeto?

Kassandra, vamos postar tudo certinho no moodle e conversaremos sobre isso sábado. Mas, o módulo de sexualdiade estará aberto até o dia 31 de março, Raça e etnia até 30 de abril para as postagens

No sábado vamos passar os dias certos para casa atividade

A entrega do memorial e auto avaliação vai de 1 à 16 de maio.

mas é bom que até lá façam o registro de conhecimentos prévios do módulo 4

Propondo ao grupo que cada um traga um objeto que tenha significado cultural e apresente para para a turma para posterior discussão.....

No sábado entregamos tudo por escrito para vcs!

Obrigada pelos esclarecimentos Gabriela.

De nada!

vamos voltar as questões apresentadas pea colega Maria Inez

estratégias para trabalhar a diversidade em turmas que tem resistência.

Ufa! Consegui entrar!!! Boa noite, gente!!!

Não aparecia local para postar...

É gente...tá muito difícil...

então...como abordar esses assuntos?

Acho que deve ser com cautela, ouvir a turma primeiro...

é...ouvir mais que impor idéias....jogar perguntas

Depois, ir tentando fazer com q eles próprios vejam q seu preconceito é algo q não faz sentido...

Isso mesmo, Fê!

fácil..falar

oi Tina!!!!

Claro q não é fácil! Tb tenho uma turminha complicada e acho q só assim poderei chegar a algum resultado positivo!

Boa noite, galera!

A realidade da sala-de-aula nunca é fácil! Temos q ter muito jogo de cintura...

Boa noite Tina!

Boa noite!

Nada é fácil....a sociedade é um reflexo de que o tema realmente é complexo...

Pois bem! Talvez uma estratégia interessante seja buscar os ídolos/as dessxs adolescentes que são homossexuais

Logo de cara, deixo bem claro q não admito preconceito nas minhas aulas...

e pedir a opinião delxs sobre o tema

nas minhas conversas eu pergunto o que eles pensam dobre o tema e o que a turma pensa a respeito......mas é dificil argumentar em cima de tanto preconceito...

não é a toa que constantemente vemos manchetes de negros, nordestinos, homossexuais, travestis....mortos ou agredidos...

Boa, Gabriela!

é sempre difícil argumentar com o preconceito!

mas esses famosos são todos dentro do armário ehhehehe

Ídolos mexem com a cabecinha dos adolescentes...

É um bom começo!

nem todxs

Ao menos, com a maioria, Gabriela...

Por mais que não sejam assumidamente homossexuais tem muitas opiniões interessantes de pessoas na mídia atualmente, contra o preconceito e a homofobia

pois é colegas.....só pensei q fosse mais facil falar sobre diversidade

atrizes e atores de séries, cantores e cantoras tem se posiionado sobre o tema, inclusive de lugares de onde nõa se imaginaria

Talvez se tu começares falando da diversidade da própria turma...

Sim Simone! Mexem mesmo!

Que ninguém é igual em vários aspectos...

O que eu percebo na escola onde trabalho é que os adolescentes são relutantes em tudo que é diferente ao padrão do grupo. Até um cabelo pintado de roxo gera preconceitos...

mas no caso da Maria Inez eu acho que a turma em si tem muita resistencia

Gabi...não consegui achar o grupo que vcs criaram no face...(mudando de assunto)

Grupo?

Só conheço o Gênero Diversidade

ë uma página

http://www.facebook.com/gde.ufsc?fref=ts

Como encontrar a página, Gabriela?

OK!

é isso Gabi ..na minha escola há muita resistencia...realmente estou surpresa com os adolescentes

Na minha escola também, o preconceito está presente em todas as rodinhas....

é verdade Maria Inez, os adolescentes estão muito preconceituosos

em todas gente....em todas! O mundo está assim, intolerante!

Tenho uma turminha de 6° ano q é de assustar!

POr isso nossa função é tão importante!não vamos resolver tudo mas para uma estrela do mar faremos a diferença

lembram do exemplo da Olga na primeira aula.

Sim...

eu digo a eles q a questão não é aceitar...é respeitar

uhum

Maria Inez, só não se sinta culpada e nem frustrada de não conseguir conversar na primeira tentativa!

sim, é um processo

esse negócio de respeitar parece engolir....acho q temos q ter outro argumento

E é mesmo demorado, aos poucos...

é bom sempre pensar no tempo que levamos para aprender e para nos dar conta de todo esse universo

Hoje na minha sala de aula duas meninas foram chamadas na secretaria acusadas de xingar outra menina de lésbica, homossexual.....por causa da cor do cabelo....

É realmente, eu trabalho na escola da Maria Inez sei quanto é difícil trabalhar o tema diversidade lá de aa

absurdo...tsc

Nossa! E o que a diretoria fez Kassandra?

Eu perguntaria: e se for? Qual é o problema?

A diretora não estava na escola...

Se for uma questão da escola em si, talvez valha a pena fazer uma tentativa de debate que envolva toda a escola, Tina e Maria Inez. Isso é possível?

o que me deixou triste fpoi q etrei numa turma de 1º ano e fiquei arrasada depois no 2 º ...depois no 3º ano...e assim foi..não teve uma tuma que convrsasse com menos preconceito sobre diversidade...sniffffff

Isso é reflexo da nossa sociedade, Maria Inez...

O preconceito deve ser entendiso para depois poder ser desconstruído...

amei sua sugestão Gabriela....

Sim, é reflexo! Mas temos que criar estratégias para que o preconceito não seja mais algo aceitável

#entendido

Boa sugestão, Gabriela!

vamos conversar mais sobre isto no nosso encontro...

Tb acho importante!

Sim! Temos várias ONGs, coletivos e pessoas que com certaza estariam dispostas a falar na escola! é hora de criar parcerias

Sim! conversaremos

o pessoal dos movimentos sempre tem bons argumentos

sim, depoimentos ajudam MTO a esclarecer

Acho que precisamos pensar em estratégias pontuais além das globais. Como uma pessoa não é igual a outra, uma escola e uma turma nunca serão iguais as outras. Temos que olhar o quadro tosdo e pensar como podemos fazer

vocês chegaram a olhar o nosso livro de atividades?

Concordo Gabriela.

E por falar em movimentos, o q vocês estão achando dos movimentos contra o Marco Feliciano? Será q vai dar pra tirá-lo da Comissão de Direitos Humanos?

tb concordo...

Sim Tem muitas atividades interessantes.

ahh...tava escutando a "hora do Brasil" ontem e a opinião é que ele nao terá forças de se sustentar no cargo, tamanho o apelo popular pela sua saida

Tenho acompanhado as postagens no Face do GDE...

Tomara q saia correndo de lá!

kkkk

éééé e já vai tarde!

Se vcs ainda não deram uma olhada no livro! tem atividades bem práticas que podem ser úteis no dia a dia de vcs

E pensar q tudo foi acerto meramente político-partidário...

Preciso tentar colocar em prática as atividades propostas no livro laranja.

Sobre a questão do Marco Feliciano, teremos uma nova manifestação no sábado! Estaremos em aula mas indiquem a quem puder ir. Se vai dar certo ou não, infelizmente não temos como dsaber

mas são como nossos temas no GDE, continuamos lutando!

É, mas temos q continuar tentando...

desistir jamais!!!

Queridas coleg@s ..preciso atender as crianças...um abraço apertado a tod@s e vamos anadurecer as idéias no encontro de sábado...e muito obrigada paleas dicas Gabriela;;;;;

Meninas, já são 22h20 no meu relógio!

Boa noite Maria Inez!

é...preciso lavar a louça e dormir!!!

Nossa! O tempo passa rápido!!!

Boa Noite !!!!

Boa noite a Todas então! Quem não fez o registro de conhecimentos prévios por favor faça!

Beijos pra vcs todas!!!!

Vou preparar as mochilas dos meus filhotes! Boa noite, galera!!!

boa noite!!!

não esqueçam o lanche e anotem suas dúvidas! conversaremos mais sobre estratégias no sábado!

Boa noite!

ok, Gabriela, boa noite

Boa Noite, galera! Nos encontramos sábado para amadurecer as ideias...

Isso! Até lá!