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As atividades de gestão na Educação Básica e suas implicações para a formação humana: reflexões teóricas comprometidas com a escola
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1. A pedagogia e as grandes correntes filosóficas_Suchodolski (2004 [1980]) - p. 95 a 105
2. O debate contemporâneo das teorias pedagógicas_Duarte (2010)
3. Sobre o papel da escola_Saviani (2010 [2002])
4. Contextualização histórica e teórica da Pedagogia Histórico-Crítica_Saviani (2013 [1991])
Leitura complementar. Escola e democracia_Saviani
Tarefa 1
Slides Primeiro Encontro
Slides Segundo Encontro
1. Ideologias e Ciência Social_Löwy
2. Fim das hierarquias epistemológicas_Ghiraldelli Jr.
Leitura Complementar. Olhares epistemológicos e a pesquisa educacional na formação de professores_Cavalcanti
Slides Terceiro/Quarto Encontros
1. Desenvolvimento do pensamento e educação escolar_Martins
2. O patrimônio cultural humano como conteúdo de ensino e a formação da concepção de mundo no aluno_Martins
Leitura Complementar 1. A formação humana na perspectiva histórico-ontológica_Saviani_Duarte
Leitura Complementar 2. Vigotski e a Pedagogia Histórico-Crítica: a questão do desenvolvimento psíquico_Duarte
1. A pedagogia e as grandes correntes filosóficas_Suchodolski (2004 [1980]) - p. 95 a 105 ►